安阳市2015年中招模拟考试试题（一）思想品德参考答案及评分标准
注意事项：
1.本试卷分为选择、辨析、观察与思考、活动与探索四种题型，全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。
一、选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在相应的位置上）
1. D 2. C 3. B 4. C
▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填在相应的位置上。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5. ABC 6. ACD 7. ABCD 8. BC
评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题分值范围内酌情给分。
二、辨析（10分）
9.（1）依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。（或：全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。或：依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。）（3分）
(2)全面推进依法治国，需要国家立法机关科学立法，行政机关严格执法、依法行政，司法机关公正司法，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。需要国家建立、健全监督和制约机制，需要国家大力开展普法教育，推动全民守法。（3分）
(3) 全面推进依法治国还需要坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证，是社会主义法治的根本要求，中国共产党依法执政是依法治国的关键。（2分）
(4) 全面推进依法治国，还需要人人自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。（2分）
评分建议：第一层答出依法治国的意义给3分。第二层答出国家在推进依法治国中应履行的责任给3分。第三层答出党的领导对推进依法治国的意义给2分。第四层答出推进依法治国需要全民参与给2分。
三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分）
10.（1）（6分）努力学习互联网等现代媒介技术；积极使用互联网等现代媒介进行学习与生活；严格遵守与现代媒介相关的道德和法律规范要求；丰富自己的知识，践行社会主义核心价值观，发展独立思考和自我控制能力，明辨是非，理性思考，不盲从，不盲信，增强自身对媒介的免疫力；在使用现代媒介的过程中，学会正确解析信息，合理运用信息，培养积极的媒介批评能力，学会判断媒介信息的意义和价值；努力学习创造和传播信息的知识和技巧；积极用现代媒介发展自己，包括将来就业创业；承担责任、传播正能量，做现代媒介的主人；依托现代媒介，关爱社会、奉献社会；等等。
（2）（4分）实施科教兴国战略，推动互联网技术自主创新；依托中华文化，繁荣发展中国特色网络文化；加大对互联网基础设施的投入；制定与完善相关政策、法规，鼓励互联网经济发展；大力发展信息技术教育，建立高素质的网络安全和信息化人才队伍；依法治理网络空间，维护公民合法权益；弘扬社会主义道德，倡导社会主义精神文明，净化网络环境；推进对外开放，积极开展互联网国际交流合作。等等。
评分建议：第一问答出其中三点即可，每点2分，最高6分。第二问答出其中两点即可，每点2分，最高4分。
11. （1）（4分）青少年应坚定理想、信念；成就事业需要艰苦奋斗、艰苦创业；应自觉养成自信、乐观、意志坚强的人生态度；应形成热爱劳动，注重实践、崇尚科学的个性品质；应自主、自立、自强；应有集体观念、团结合作意识；应勇于创新；应在奉献社会、关爱他人中实现人生价值；等等。
（2）（6分）中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路是中国特色社会主义的实现途径，是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在新中国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
中国精神，就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。它源于中华民族发展历程，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
评分建议：答出中国特色社会主义道路内涵即给4分。答出中国精神内涵即给2分。
四、活动与探索（2小题，每题10分，共20分）
12. （1）（4分）有利于提高中学生心理素质、促进其身心健康和谐发展；有利于加强和改进中学德育工作、全面推进素质教育；中学生正处在身心发展的重要时期，会遇到各种各样的心理困扰或问题，开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要；有助于中学生了解自身心理发展特点和规律，培养中学生良好的心理素质；有利于中学生掌握有关心理健康方面的知识与技能，提高应对自身心理问题的能力；有利于培养学生积极的心理品质，挖掘他们的心理潜能；有利于引导学生积极主动关注自身心理健康，培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力；有利于培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础；等等。
（2）（4分）认同人格平等，做到平等待人；心胸开阔，宽以待人；诚实守信，做诚信之人；自尊自信自立自强；换位思考，与人为善；待人热情，幽默、乐观、豁达；对人真诚、信任；关爱他人，有责任心；善于调控情绪，追求高雅情趣；有合作意识和团队精神；开放自我，主动沟通；讲文明，以礼待人；追求公平、公正；等等。
（3）（2分）注意转移法；合理发泄法；理智控制法；等等。
评分建议：第一问答出其中两点即可，每点2分，最高4分。第二问答出其中两点即可，每点2分，最高4分。第三问答出两点即可，每点1分，最高2分。
13.（1）（4分）有利于引导青少年更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念；青少年学生是祖国的未来，民族的希望，加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，对于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，推动文化传承创新，建设社会主义先进文化具有基础作用；加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用；有利于培养青少年良好思想品德和行为习惯，培育和弘扬爱国主义精神，增强对民族文化的认同感与归属感，增强文化自觉自信；等等。
（2）（2分）开展汉字书法比赛；开展中华经典诵读活动；开展中国传统音乐、戏剧、美术等艺术作品展演；开展传承中华传统美德活动；等等。
（3）（4分）如，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”-------为人要正直、有节操，要充满正能量；
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”-------要有爱国爱民情怀，做到心怀天下，忧国忧民；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟” --------要珍惜大好青春，勤奋学习，积极进取；等等。
评分建议：第一问答出其中两点即可，每点2分，最高4分；第二问答出其中两点即可，每点1分，最高2分。第三问答出一句中国古代经典诗词给2分，答出从中受到的启发给2分
